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对政协唐山市十二届委员会第三次会议第123139号提案的答复

发布时间:2019-09-04 15:33:48

 

对政协唐山市十二届委员会

第三次会议第123139号提案的答复

 提案字〔2019〕第20号

王翠清委员:

      您提出的“关于唐山工业文化走进高校课堂”的提案收悉,现答复如下:

    感谢您对我市高等教育工作的关心,您提出的重视挖掘唐山工业文化历史和传统文化,充分利用地方高校“立德树人”主阵地作用,培养地域特色文化的优秀传承者的建议,对唐山这座传统工业城市在百年沉淀中实现厚积薄发、美丽蜕变具有非常重要的参考意义。

  地方文化是地方高校赖以生存和发展的精神积淀,地方高校必然带有所在区域的文化烙印;地方高校凭借其自身资源优势,成为地方文化的传承和引领者,因此,地方高校与地方文化协同发展是高校与地方的共同诉求和现实选择。多年来,市委、市政府紧密结合驻唐各高校,在深入挖掘地方特色文化、努力培养优秀文化传承者方面进行了积极推进。

    一是制定出台相关政策措施,推进地方传统特色文化发展。2019年3月27日,经河北省第十三届人民代表大会常务委员会第九次会议批准,《唐山市全域旅游促进条例》将于2019年7月1日起施行。《条例》第三条明确规定:“发展全域旅游应当注重弘扬唐山人文精神,突出人本理念和文化内涵,体现本区域的自然和人文景观、历史文化、近现代工业文明、地震遗存与抗震救灾、城市建设等特色,加快文化旅游产业融合发展,构建良好自然生态环境、人文社会环境和放心旅游消费环境,打造全域旅游休闲目的地。 旅游资源的利用应当坚持保护优先、合理有序开发,实现经济效益、社会效益、生态效益相互促进、共同提升。”第十七条规定:“鼓励和扶持依托本市自然地理资源,挖掘、开发特色旅游项目和旅游商品。 ……保护城市工业遗存,鼓励利用老厂区、老旧厂房开发旅游项目,发展旅游文化创意产业,建设主题突出、基础设施完备的工业遗址公园、工业旅游小镇,打造工业旅游节庆会展、工业旅游商品品牌。”第四十条规定:“ 实行政府定价、政府指导价管理的景区,对老年人、现役军人、残疾人、未成年人、全日制在校学生等应当实行免费或者优惠。”

   二是精心打造工业文化旅游项目,为传播弘扬地域特色文化提供平台。市委、市政府把工业旅游作为推进转型升级、再创辉煌的必由之路,依托丰富的工业遗产,相继谋划实施了一批工业旅游项目。如:唐山南湖旅游景区,成为融自然生态、历史文化和现代文化为一体的大型城市生态风景区;汉斯·昆德故居博物馆,以“挖掘唐山近代工业文化,丰富工业旅游内涵,促进中德民间友好交流”为宗旨,在发展唐山工业旅游的同时,对工业遗产起到保护作用;开滦国家矿山公园,以典型的中国近代工业遗迹、丰富的珍稀馆藏和开滦工人阶级“特别能战斗”精神为特色,成为了独具文化魅力的城市名片和找寻记忆的精神家园,被专家学者誉为一座“无处可比拟、无地可替代”的中国矿业文化殿堂;中国(唐山)工业博物馆,占地面积110亩,场馆面积6000多平方米,系修旧利废,与工业文明相得益彰;启新1889水泥博物馆记录了我国水泥工业发展的历程,形成了以博物馆展示、文化创意、工业旅游为特色的产业园区。此外,我市还有中国铁路源头游、唐山陶瓷文化创意产业园区、新禾机器人研学游基地等特色景点供游客参观学习。

   三是发挥高校课程育人功能,积极引导优秀传统文化进校园。各高校认真落实《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》,发挥育人主渠道作用,将地方特色文化、优秀传统文化纳入日常教育教学之中。唐山工业职业技术学院成立了传统文化研究中心,开设《中国传统文化》等56门选修课程,同时开展地方文化、红色文化研学活动,根据地方特色、专业特色开展陶瓷文化、茶文化、民乐民舞文化、武术文化等传统文化进校园。唐山职业技术学院与李大钊纪念馆、唐山博物馆、福乐园社区等单位合作,建立了20多个校外思政实践基地,开展大钊文化、毛泽东诗词文化、工业文化进校园活动。唐山学院建设了以“唐山中华第一园----工业文化园”为代表的10多个主题园区和主题雕塑,使广大师生在日常的耳濡目染中得到熏陶、启迪和教育。学院还在《唐山学院学报》开辟“李大钊与中共党史研究”专栏,成功举办了“纪念李大钊就义90周年暨李大钊学术研讨会”。

   在推进唐山工业文化与高校教育教学密切融合进程中,也存在着校地文化互动举措不够、校地文化资源整合较少以及校地文化融合协作较少等问题。为了实现校地互动的科学性和长效性,下一步,我们将从以下方面做出努力:

   一是建立健全校地文化协同发展机制。积极研究、出台并落实校地文化协同发展的相关政策、规划和行动计划以调动地方高校、政府文化职能部门和相关文化团体的积极性。通过各种政策导向促进学校师生对地方文化的发掘、凝练、传承和创新等,提升高校对地方文化的服务能力和水平。

   二是发挥政府主导作用,整合各方资源。政府结合地方文化发展战略和文化产业布局,进行校地协同发展统一规划和部署,制定校地文化协同发展的相关制度、政策,整合各方资源并提高资源利用效率,共同培育地方知名文化品牌和特色文化产业项目,提升城市文化软实力。

  三是积极鼓励地方高校主动融入地方文化建设。支持高校加强人文社会科学学科建设,把学科建设与地方文化特色相结合,在提高学科专业竞争力的同时发扬和传播地方特色文化;加大人才培养力度,增强人才培养的社会适应性和针对性,为地方培养急需的创新性文化人才、文化经营管理人才和文化实用型技术人才;鼓励教师开设地方文化选修课程、开展地方传统文化知识讲座,加大对地方文化的传播力度;制定相关配套政策和激励机制促进学校师生积极对地方文化资源进行发掘、提炼、研究,在文化资源的开发和创新上不断突破,助力地方文化产业发展。

 

 

唐山市教育局

2019年8月22日

领导签发:刘绍辉

联系人及电话:张相奎  2801368

抄报:市政府办公室,市政协提案委员会。